Irregular el 60% de estudiantes de Arquitectura

"Irregular el 60% de estudiantes de Arquitectura"

CULIACÁN._ El 60 por ciento de los estudiantes de arquitectura son irregulares, informó el director de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Sinaloa.
Durante su primer informe de labores, René Llanes Gutiérrez reveló que dicha facultad cuenta con 917 estudiantes considerados irregulares y sólo 610 estudiantes regulares (40 por ciento).
Indicó que el mayor porcentaje de alumnos irregulares recae en los que cuentan con uno a tres cursos reprobados, y suma 542 jóvenes, que representan el 59 por ciento del total de reprobados y el 35 por ciento de los alumnos inscritos en la Facultad de Arquitectura.
Agregó que 375 estudiantes, es decir, el 41 por ciento del total de reprobados, cuentan con cuatro o más cursos no promovidos, de ellos el 24.5 por ciento aún estudia en dicha facultad.
Llanes Gutiérrez indicó que la irregularidad académica más compleja de corregir es la que se presenta en este último grupo de jóvenes, es decir, los que cuentan con cuatro o más cursos reprobados en distinto grado escolar.
Agregó que esos casos se presentan con mayor frecuencia en los grados cuatro y quinto, en las áreas de Tecnologías y Administración, con 151 alumnos reprobados, el curso de Estructuras de Concreto, Mampostería, ambos con 116 alumnos reprobados.
Pese a tales cifras, el director de la FAUAS indicó que la facultad que dirige se encuentra en los niveles medios que caracterizan a los programas de Arquitectura del país.
"Así que no constituye un problema estructural que pueda colapsar el proceso de enseñanza-aprendizaje".
Indicó que para elevar los niveles de aprovechamiento, la facultad implementa programas que buscarán igualar los índices de irregularidad de los estudiantes.
"Atenderemos prioritariamente a los alumnos que tienen tres o más cursos reprobados, para detener la dinámica que propicia la irregularidad y con ello asegurar que el 40 por ciento de los alumnos sigan siendo regulares". 

FACTORES
René Llanes Gutiérrez, director de la Factulta de Arquitectura consideró que cuatro son los principales factores que propician dicho porcentaje de irregularidad:
La estructura curricular, cuyo plan de estudios contempla un tránsito académico del alumno en 10 semestres.
La práctica de los docentes, quienes imparten los programas de los cursos ordinarios acorde a sus experiencias académicas propias, dejando de lado la homogeneidad de las complejidades curriculares del plan de estudios.
La falta de plena disposición en tiempo, forma y actitud del alumno al estudio de la arquitectura.
El reglamento y sistema de control escolar, que impide un tránsito flexible del alumnado, con respecto a cambios de turno, grupo o profesor.