"Colaborar y crear"

A  lo largo del año, las rutinas de cada integrante de la familia no dejan mucho espacio para compartir aficiones, momentos de ocio o que 

colaboren con las tareas de tu casa.

Los niños tienen bastante con la escuela y sus tareas para hacer en casa, así como las actividades extraescolares como los deportes y las 

artes, además de los compromisos familiares y sociales.

Entonces, los padres se conforman con tener el tiempo suficiente de descansar, mantener la casa en orden y pasar algún rato con sus hijos. 

Las vacaciones navideñas ofrecen la oportunidad de cambiar este esquema y que todos colaboren y aprendan alguna tarea doméstica.

Si bien la mayoría de los niños se desentienden de sus tareas habituales y piensan sólo en actividades divertidas, esto es positivo y 

necesario para disfrutar de las fiestas decembrinas, pero las vacaciones de fin de año son una oportunidad para aprender, colaborar y 

crecer como familia.

Sólo tienes que encontrar la combinación entre deberes, tradiciones y diversión y buscar el punto en que puedes aprovechar para aumentar la 

colaboración de los niños en casa.

Y es que el hecho de tener a los pequeños en el hogar durante las vacaciones supone un trabajo extra, comen y juegan a todas horas, pasan 

más tiempo trasteando, por eso los padres deben reforzar en ese momento la colaboración con las tareasdomésticas.

Si nunca han realizado su parte es el momento de que empiecen a hacerlo, creando unas rutinas que se deberán mantener todo el año, si ya 

colaboran en casa de forma habitual pueden aumentar la frecuencia o el número de tareas asignadas, con el fin de hacer más llevadero a sus 

padres el cuidado de la casa.

* Con información de Imujer.com, Saluddealtura.com y Deseretnewsservice.com

¿Cómo hacer que los niños 

colaboren en casa?

Papás, abuelos o tíos (depende con quién pasen estos días de vacaciones navideñas), deben seleccionar las tareas de acuerdo con la edad que 

tengan los niños.

Psicólogos y pedagogos coinciden en que no hay que esperar a que los pequeños cumplan 12 años para empezar a darles tareas en casa, ya que 

es muy tarde y no tendrán la disposición para hacerlo.

Los quehaceres benefician a los niños, aún a los más pequeños. Ser responsables en sus tareas les enseña habilidades importantes como 

cooperación y compromiso.

Los quehaceres también enseñan a los niños sobre la equidad y la obligación. Las habilidades y los valores aprendidos los beneficiarán toda 

su vida.

PUNTO MEDIO

Colaborar con las tareas en tu casa es una obligación y deber de todos, pero no se trata de imponerlas como una obligación, ni tampoco como 

algo a través de lo que obtendrán premios o recompensas. Los niños deben saber que mantener el orden en casa es una tarea más que se debe 

llevar a cabo, igual que el hecho de hacer los deberes o ir a la escuela.

TIP

La ventaja de hacer esta dinámica en vacaciones 

de Navidad es que con la presencia de las visitas, los niños se sentirán más motivados en dar una buena impresión al resto de sus 

familiares. Poco a poco se irán acostumbrando y acabarán adquiriendo el hábito, de forma que cuando termine el periodo han automatizado una 

serie de tareas, lo que supondrá una gran ventaja para los padres.

TOP-10 para incentivar a los niños a ser colaboradores en estas vacaciones:

1. INVOLUCRAMIENTO

Los padres deben empezar a dar responsabilidades de la casa a sus hijos desde que están chicos. A la mayoría de niños les gusta ayudar a 

sus padres. Estos deben aprovechar este deseo y darle a sus niños cosas simples que hacer. Conforme los niños crecen, se les puede dar 

trabajos más difíciles.

2. EMPEZAR A TEMPRANA EDAD

 Por ejemplo, si juegas con tu hijo de un año y para ello sacan varios juguetes, dile frases como “ahora que terminamos de jugar vamos a 

guardar todo en su lugar”. Incluso puedes utilizar canciones como la de Barney que dice “limpia, limpia, ponga todo en su lugar/ limpia, 

limpia, todos deben cooperar”. De esta manera el niño se acostumbrará a que luego de jugar hay que ordenar lo que se utilizó.

3. CREAR RUTINAS

Si le cambias de ropa también dile “vamos a poner en el cesto de la ropa sucia”, si le quitas el pañal desechable que ha ensuciado, lleva 

al niño/a contigo a botar en el cesto de basura. Si lo practicas continuamente crearás en tu hijo/a hábitos de orden y colaboración como 

rutina.

4. COLABORA

 A los 3 ó 4 años los niños se cansan rápido anímica y físicamente, hazles participar en las tareas del arreglo o limpieza de la casa 

colaborando con ellos. Si te pide ayuda no te niegues porque es una etapa en donde recién están aprendiendo a trabajar en equipo y 

necesitan tu apoyo. También considera hablarles de lo importante que es participar en las tareas del hogar.

5. EDADES Y TAREAS  

A partir de los cinco años puedes enseñarles a tender la cama, tómate un tiempo para explicarle. Dile “yo me pongo en un costado de la cama 

y tú ponte en el otro, ahora sacude las cobijas, extiende la sábana y ubica bien las almohadas”. A partir de los seis años, ya pueden 

hacerlo solos.

6. VALORA SU ESFUERZO

A pesar de que los pequeños no hagan bien su tarea, no los regañes ni les hagas sentir mal, déjalos que se sientan útiles. Por ejemplo: si 

le pediste a tu peque que limpie el polvo de los muebles de la sala o el comedor, no te ponga a ver con lupa si hizo un buen trabajo, ni 

los hagas tu después. Ellos dirán “si luego de limpiarlos yo, mamá vuelve hacerlo, mejor yo no lo hago” y perderá interés en colaborar. En 

cambio si reconoces lo valioso que fue su trabajo, se motivará para ayudar después.

7. ENSEÑA DE BULTO

Muestra a detalle cómo se hace el trabajo. Los niños necesitan saber exactamente lo que se espera que hagan. Por consiguiente es buena idea 

que los padres se aseguren de que sus hijos sepan lo que tienen que hacer paso a paso. Los padres deben revisar las tareas y mostrar cómo 

se hacen las cosas.

8. ENLISTEN

Anota las tareas que forman parte de un simple trabajo, para que los niños se basen en ellas. Al principio, los padres deben observar a sus 

hijos para asegurarse de que todo funcione bien. Los padres pueden reducir sus observaciones una vez que los niños sepan como hacer las 

cosas.

9. APOYA SU INICIATIVA

Recuerda que entre los 4 y 5 años, los pequeños tienden a ser muy colaboradores. Así que no coartes esa iniciativa. Por ejemplo, si estás 

lavando los platos y tu pequeño/a se acerca para brindarle su ayuda, no te niegue a pretexto de que se va a mojar. Mejor pon una silla 

junto a ti y dale platos o vasos pequeños para que los lave.

10. FOCALIZA EL TRABAJO 

Enseña a tus niños a realizar un trabajo a la vez. Es una buena idea que los padres enseñen a sus hijos como hacer una cosa, y luego 

asegurarse de que la hagan correcta y constantemente, antes de enseñarles otras. A los niños más chicos se les puede confundir si se les 

requiere que hagan muchas cosas a la vez.