"Inquieta a Cobaes deserción de alumnos en la zona rural"

MAZATLÁN.- A quince días de haber tomado el cargo, María Teresa Crespo Osuna, coordinadora ejecutiva de Cobaes en el sur de Sinaloa, manifestó su inquietud por la deserción de los alumnos de la zona rural que, en gran proporción, abandonan las aulas por falta de recursos y para irse a trabajar a campos agrícolas.
Dentro de una muestra de orientación vocacional en Mazatlán, dijo que lo más lamentable es que estos jóvenes, casi en su generalidad, son estudiantes con calificaciones excelentes, que no vuelven a las escuelas pese a su desempeño ejemplar.
"Han desertado un buen margen de alumnos de la zona rural", declaró, "se van a los campos, los padres ya no pueden sostener la alimentación, los pasajes, el costo del material que tienen que utilizar, y esa es la deserción más grande que hay".
Agua Verde y Chametla fueron comunidades que mencionó como ejemplo de casos de deserción escolar del Colegio de Bachilleres.
Aseguró que su reto es rescatar a aquellos jóvenes que han renunciado al estudio por falta de oportunidades, a través de un aumento de becas que abarque a alumnos de bajos recursos con bajo y alto promedio escolar.
José Manuel Torres García, responsable del Departamento de Orientación Educativa de Cobaes, agregó que de acuerdo a estadísticas del ciclo escolar anterior, la deserción está en un promedio de 12 por ciento, en un universo de alumnos de más de 37 mil.
Señaló que el promedio se considera como "bajo", y que la estadística se encuentra en picada baja debido a que se han reforzado los programas de tutorías. 

"Han desertado un buen margen de alumnos de la zona rural. Se van a los campos, los padres ya no pueden sostener la alimentación, los pasajes, el costo del material que tienen que utilizar, y esa es la deserción más grande que hay".
María Teresa Crespo Osuna
Coordinadora ejecutiva de Cobaes en el sur de Sinaloa 

El reto
Preocupa a coordinadora deserción
Su reto es rescatar a aquellos jóvenes que han renunciado al estudio por falta de oportunidades, a través de un aumento de becas que abarque a alumnos de bajos recursos con bajo y alto promedio escolar. 

12 por ciento la deserción de alumnos
37 mil es el universo de alumnos